LERNZIELE
Durch diese besonders anschauliche und spielerische Vermittlung von Täuschung und Manipulation über die Zauberkunst und den Transfer zur Desinformation im digitalen Raum werden die Teilnehmenden befähigt:
- Kognitive Mechanismen von Manipulation und Täuschung zu erkennen,
- Emotionalisierte, manipulative Inhalte zu hinterfragen,
- Sich selbst für den manipulativen Charakter verschwörungsideologischer Narrative und von Desinformation im digitalen Raum zu sensibilisieren,
- Mediale Manipulationen aus ihrer Lebenswelt zu erkennen und beschreiben zu können.
Diese Kernkompetenzen sind entscheidend, um den digitalen Wandel selbstbewusst zu erleben und aktiv mitgestalten zu können. Sie stärken die Resilienz gegenüber Manipulation und tragen dazu bei, die
Grundlagen einer funktionierenden Demokratie zu schützen.